12月19日,南京工业大学浦江学院联合江苏省人工智能学会、江苏省计算机学会共同举办“AI赋能人才培养与跨学科融合创新论坛”,各领域的国内顶尖学者与行业专家,围绕“人工智能如何赋能通识教育教学创新”“人工智能赋能跨学科人才培养的路径”“产业界新质生产力对应用型本科人才人工智能素养的诉求”以及“全球视野下人工智能赋能艺文类新行业、新就业发展”四个板块开展研讨,共同探索前沿科技与交叉学科的无限可能,促进跨学科、跨界的深度融合。
加强顶层设计,推动优质资源共享,“人工智能+课程”赋能高等教育高质量发展
“随着人工智能技术的飞速发展,AI已成为推动社会进步和产业升级的重要力量。在此背景下,人才培养与跨学科融合创新显得尤为重要。”南京工业大学浦江学院校长林萍华表示,他期望以本次论坛为契机,能够通过交流,使各方对AI赋能人才培养的重要性有更深刻的认识,形成推动教育创新的共识,搭建起校企、校际之间的合作桥梁,共同探索人才培养的新路径。
江苏省教育厅高等教育处二级调研员郭新宇在论坛上指出,近年来,江苏高校在数字化赋能教育教学方面已经积累了初步经验。去年江苏发布高教一号文件《大力推进高校教学数字化的意见》,提出实施六大任务。刚刚研制出台的《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》推动人工智能理念、知识、方法和技术深度融入高等教育教学全过程。
郭新宇表示,江苏要打造高水平“人工智能+”课程体系,包括人工智能通识教育课、人工智能专业核心课和“人工智能+X”交叉课程等。未来希望高校之间优质的人工智能+课程能够相互共享,学分相互互认,并且有一批专家团队来打造人工智能+教学体系,使教学质量能够更高。
江苏省人工智能学会秘书长房伟则提到,正在面向不同层次高校,分层次、分批次组织相关研讨会,编写人工智能通识教材,除了高校以外,还将组织面向中小学的人工智能通识教育培训。“未来还要面向企业,面向整个社会,包括面向老年群体等开展培训与通识教育,让全社会都感受到人工智能给工作、生活带来的便利。”
深入结合,勇于跨界,培养人工智能技术领军人才和创新人才
伴随着大屏上酷炫的展示,一幅幅AI创意作品让人大开眼界:充满“中国风”与“国潮风”的AI环境艺术设计、充满想象力与创造力的绝美工艺品、超现实与赛博朋克风格的视觉传达设计……这些AI创意作品都是出自南京工业大学浦江学院学生之手,学生们通过“人工智能+”课程以及专业综合实训,交上了一份份亮眼的成绩单。
据南京工业大学浦江学院计算机与通信工程学院院长徐平平、教授杨宜镇介绍,该院相关专业与课程教师全员获得了工信部“尚工”行动AIGC技能(导师级)认证,在南京首创“数字赋能企业行”青年大学生AIGC跃升行动等AI教学化推进成果;南工大浦江学院艺术学院的三位老师也分享了在教学中将AIGC工具融入人才培养与专业课程,推动艺术设计教育从传统手工创作向人机协作的创新模式转变的教改成效。
对于人工智能+课程体系,江苏省计算机学会秘书长、南京大学教授金莹感受深刻。今年2月,南大在全国高校中率先提出了开展人工智能通识教育,并且构建了人工智能的课程体系,现在全国高校都在全力开展。“各校各专业都在和人工智能深入结合,目标是培养人工智能的技术领军人才、创新人才、将人工智能和各自专业深度融合的复合型人才。”
无缝对接应用领域,加强校企合作,推动产学研深度融合
在论坛外的大疆科技展台,浦江学院的学生们正在体验一款大疆NEO型无人机。和这款无人机的摄像头“眼睛”对视三秒钟,它就会“锁定”你,不管走到哪里,这架无人机都紧跟着飞在你的身后,自动跟拍,跟拍的视频就自动录制在了无人机里,将视频导入手机中,就可以看到一整个完整的跟拍视频。
大疆行业江苏区域政企销售经理陶嘉表示,今年国家提倡低空经济,此次应南京工业大学浦江学院的邀请,大疆携带了很多设备来展示,激发学生的兴趣,后续会和学校合作,让学生体验大疆产品,包括体验无人机建模、测绘、巡检等功能,让学生充分感受到无人机使用的价值,之后还会展开培训,让学生能够把无人机的技能应用在学习和未来的就业中。
论坛现场共设立了近10家头部企业的展位,推动与会专家和师生能无缝对接AI产业技术应用领域的同时,为学生提供更多相关领域的实习就业的机会。
“人工智能+课程要加强与企业合作,推动产学研深度融合。”江苏省教育厅高等教育处二级调研员郭新宇表示,要大力支持高校与人工智能行业企业深度合作,共同研发人工智能教学平台和工具,建立学生实习实训基地,并通过设立AI实训项目、举办AI创新大赛等方式,培养学生的实践能力、激发创新思维。
“人工智能+课程开展过程中,要积极和企业去合作,和行业去结合,培养学生在实际应用中解决真实存在的问题,未来才能更好地去应用。”江苏省计算机学会秘书长、南京大学教授金莹表示。
论坛现场,中国社会科学院大学教授、博导王国成,江南大学人工智能与计算机学院(软件学院)院长方伟,台湾艺术大学原校长谢颙丞,东南大学艺术学院教授崔天剑等专家学者进行了发言。
本次论坛致力以“工本位”办学理念推动教育兴国,推动AI在新工科、新文科中与人才培养的融合创新,力求为高校专业建设提供解决方案,并促进与产业的深度融合,推动行业高质量协调发展。(蓝木兰 刘世纪 金泽源)